วันที่ 28  กันยายน   2556                                      ครั้งที่ 16

                                         กิจกรรมการเรียนการสอน
                                                    -อาจารย์ใหพูด เรื่อง อาจารย์ให้นักศึกษานำสื่อไปส่งที่ละคน ส่งทั้งการประดิษฐ์เข้ามุมและ การประดิษฐ์ของเล่นวิทยาศาสตร์

           

                             วันที่    21  กันยายน   2556                     ครั้งที่     15

                                               กิจกรรมการเรียนการสอน 
                                                               - ต่อจากการเรียนการสอนสัปดาห์ที่แล้วเมื่อสัปดาห์ที่แล้วอาจารย์ให้เลือกแผนที่อยากทำมา1แผน 
- แผนการสอนที่เลือก คือ การทำแกงจืด
- อาจารย์ให้เพื่อนกลุ่มที่ทำแกงจืดเป็นผู้สอนวิธีการทำ  แล้วก็ให้สอนเพื่อนๆในห้อง

สรุปการทำ Cooking    ได้รู้ขั้นตอนการทำ ส่วนผสมของอาหาร สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

                   วันที่  14    กันยายน       2556                                    ครั้งที่  14

                            กิจกรรมการเรียนการสอน
                                              -อาจารย์เบียร์เบียร์แจกกระดาษชาร์จให้นักศึกษา กลุ่มละ 4 แผ่นเขียนการทำ Cooking 
แผ่นที่1 การทำ Cooking 
แผ่นที่2 ทำผัดผักรวมมิตรแสนอร่อย
แผ่นที่3 วิธีการทำผัดผัก
แผ่นที่4 เขียนแผนการสอน

                       

                           วันที่   7 กันยายน  2556                          ครั้งที่่     13

                                        กิจกรรมการเรียนการสอน
                                                     - อาจารย์ให้ออกมานำเสนอสื่อวิทยาศาสาตร์เข้ามุมเพื่อนๆออกมานำเสนอสื่อวิทยาศาสตร์ดังต่อไปนี้
กลุ่มที่ 1   ภาพนูนสองมิติ
กลุ่มที่ 2   นิทานเคลื่อนที่แม่เหล็ก
กลุ่มที่ 3   กล่องที่น่าค้นหา
กลุ่มที่4   รถลงหลุม  ( กลุ่มของข้าพเจ้าเอง)
กลุ่มที่5   ลิงห้อยโหน
กลุ่มที่6   ซูมู่ลงลงหลุม
กลุ่มที่7  กระดาษเปลี่ยนสี
กลุ่มที่8  วงจรชีวิตสัตว์ 
กลุ่มที่9  กล่องหรรษา
  
สรุปจากการเรียนการสอน สื่อเข่้ามุมต้องเป็นสื่อที่แข็งแรงเด็กสามารถเล่นได้

                                                      

                          วันที่   30    กันยายน 2556                                      ครั้งที่ 12

                               กิจกรรมการเรียนการสอน

 นำเสนอสื่อเข้ามุมของแต่ละกลุ่ม พร้อมทั้งส่งเปเปอร์ให้อาจารย์ดู ว่าสื่อผ่านหรือไม่ ซึ่งแต่ละกลุ่มจะต้องมีหลักการให้สอดคล้องกับสื่อของตนเอง อาจาร์ยจะดูระหว่างนำเสนอว่าหลักการสอดคล้องกับสื่อมั้ย ถูกต้องหรือเปล่า เหมาะสมกับเด็กมั้ย อาจาร์ยจะเป็นผู้ให้คำแนะนำแก่สื่อที่นำเสนอ พร้อมทั้งบอกตรงไหนดีหรือควรปรับปรุงใหม่ และการนำไปใช้

   สื่อของกลุ่มดิฉันสื่อรถลุมหลุม

                                                           

                       วันที่  23  กันยายน 2556                                    ครั้งที่   11

                                                 กิจกรรมการเรียนการสอน
                                                           - อาจารย์ให้ออกมานำเสนอการทดลองต่อจากเพื่อนออกนำเสนอการทดลอง

         รายชื่อการทดลอง

1.ลูกโป่งไฟฟ้าสถิต

2.แรงตึงผิว

3.ขวดเป่าลูกโป่ง

4.เป่าฟองสบู่

5.ใข่จมใข่ลอย

6.จดหมาย

7.โปร่งแสงทึบแสง

8.ลาวาในขวด

9.ดูดน้ำไม่ขึ้น

10.จดหมายล่องหน

11.ขวดเป่าลูกโป่ง

12.ไฟดับ

13.ลูกโป่งติดแก้ว

14.ฟีลม์สีรุ้ง

15.เปลวไฟลอยนิ่ง

16. ทีเด็ดน้ำยาล้างจาน

สิ่งที่ได้จากการเรียน           

              ขั้นการสังเกต + ขั้นการตั้งสมุติฐาน+ ขั้นการวบรวม+ ขี้นการสรุป 

                            วันที่   16  กันยายน   2556                               ครั้งที่   10

                                             กิจกรรมการเรียนการสอน
                                                    - อาจารย์ให้นำเสนอการทดลองโดยแบ่งกลุ่มละ 3 คน
กลุ่มของ ดิฉันมีสาาชิกดังนี้ 1 นางสาว  สุณิษา รุ่งเรือง  2. นางสาว สุกานดา ชูสนิท
 3. นางสาวนิภาพร หมื่นยุติ    การทดลองเรื่อง   กาวอวกาศ

                  การทดลอง กาวอวกาศ

    วัสดุ/อุปกรณ์

1.แก้วกระดาษ       2.ลูกโป่ง

3.จานแบน

4.น้ำเปล่า

    วิธีการทดลอง

                                                                       1.เทน้ำใส่จานแบน

                                                                           2.นำแก้วกระดาษไปจุ่มน้ำ ให้ปากแก้วเปียก

                                                                                      

                                                     3.เป่าลูกโป่งให้มีขนาดเท่าลูกเปตอง จากนั้นนำแก้วกระดาษที่ปากแก้วปากน้ำมาให้กดปากแก้วติดกับลูกโป่งที่เป่าไว้     

                                                            

                                                             

                                                                         5      .ปล่อยมือจากแก้วกระดาษ

                                                                 

       

                                                                   6.  ลูกโป่งติดกับแก้ว

                        หลักการ

เมื่อเรากดแก้วติดกับลูกโป่งในตอนแรก จะทำให้ส่วนโค้งของผิวลูกโป่งอยู่ลึกเข้าไปในปากแก้วพอเราเป่าลมเข้าไปเรื่อยๆจะทำให้ลูกโป่งขยายตัวขึ้นความโค้งของผิวจะลดลง เนื้อที่ภายในแก้วจะเพิ่มขึ้นแต่ปริมาณของอากาศมีเท่าเดิมจึงทำให้ความดันในแก้วลดลงน้อยกว่าความดันของอากาศภายนอกเกิดภาวะที่เรียกว่า สุญญากาศบางส่วน ความดันอากาศภายนอกจึงดันแก้วให้ติดกับผิวลูกโป่งนั้นเอง